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关于课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是的视频
本站为大家精心挑选了关于课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是的视频,希望大家喜欢。
分类
课程是组织起来的教育内容最早提出这一观点的是谁
下列关于课程的理解中 没有体现“学习者是课程主体”的是
其它与课程教学、学生学习相关的需要学校关注或解决的问题
提出“教育是生活的过程 而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家
基于问题的教学以问题为教学组织的核心、以 为学习手段 并以获得专业能力为目的
您对本次培训设计、课程开设、教材使用等方面还有哪些问题和建议
以教育目标为核心组织、规划和编制课程的开发模式的奠基人是
以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是
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